Membuat Kelas Semakin Menarik Saat Mengajar

PG– dalam jangkauan nalar. Selama ini proses belajar mengajar masih berkutat pada guru sebagai pembicara utama dan siswa sebagai penonton. Wajar keluhan terhadap proses pendidikan dan pembelajaran terasa monoton. Bahkan, metode pengajaran juga mempengaruhi hasil  proses pembelajaran di  kelas. 

Sebagai moderator, guru seharusnya mengambil peran penting dalam penyajian materi pembelajaran sehari-hari. Pemberian materi dengan metode pembelajaran yang baru akan meningkatkan semangat  siswa untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Dus, seperti apa metode pembelajaranyang menarik dan pantas untuk siswa sekolah dasar?.

Siswa Sekolah Daras memang seharusnya membutuhkan variasi gaya belajar yang lebih luas bila dibanding dengan jenjang pendidikan lainnya. Ya, tidak lepas dari kebiasaan anak-anak kecil tidak terkecuali anak sekolah dasar suka bermain. Jadi menyajikan metode pembejajaran yang menyenangkan menjadi kunci pembelajaran tersebut di kelas  akan nyaman  bahkan riang bagi anak sekolah dasar. 

 1. Semenarik mungkin buat game

 Game bukan identik dengan main membuang-buang waktu jauh di balik itu semua, bagi guru yang kreatif game akan menjadi metode paling populis kedepannya untuk menanamkan nilai pembelajaran bagi anak-anak terutama anak SD. Memang kedengarannya unik tapi perlu dicoba sebagai upaya menghidupkan suasana kelas.

2.Manfaatkan teknologi

 Tidak bias dipungkiri kemajuan teknologi terkadang mendesak bagi semua kalangan untuk menyesuaikan diri dengan keberadaan teknologi tersebut. Begitu juga dengan guru, untuk memperlancar proses pembelajaran maka pilihan penggunaan teknologi sangat diperlukan. Guru tidak hanya menulis dipapan, melainkan juga mengunakan leptop, proyektor bahkan HP dalam penyampaian  dan melihat materi pelajaran. Bahkan guru juga dapat menambahkan video pendidikan yang relevan untuk menarik perhatian dan membuat siswa tetap fokus. Harapan dengan dengan cara ini bisa memberikan ilmu dan wawasan yang luas bagi siswa  sehingga bagi anak-anak sekolah dasar metode ini lebih menyenangkan.

3. Jangan Terlalu Serius, Pancing Rasa Penasaran Mereka denga Misteri

Rasa ingin tahu dapat menciptakan kesenjangan yang menarik bagi siswa dan kelas berikutnya. Rahasianya adalah membawa sesuatu yang misterius ke dalam kelas. Di akhir kursus, Anda dapat menunjukkan jadwal kelas yang akan datang. Anda dapat menggunakan metode ini untuk menentukan seberapa bersemangat Anda tentang pelajaran berikutnya. Jika Anda perlu meninjau materi, kami sarankan menggunakan game. Materi sejenis yang dikemas dalam bentuk permainan akan  lebih menarik bagi siswa. Dan jangan terlalu serius, artinya metode menambahkan humor dan tidak terlalu serius. Guru dapat menambahkan humor ke tepi subjek untuk mengurangi keparahan studi. Sifat humor diharapkan dapat membangun keakraban antara guru dan siswa.

6. Pacu siswa untuk berlatih

 Dengan memberikan contoh dalam bentuk tindakan langsung daripada melalui tulisan lebih mudah akan dipahami oleh siswa. Ya, kuncinya memberikan ruang bagi merka untuk berpacu dalam berlatih sehingga kelas akan terasa menyenangkan. Misalkan saja, ketika anda mengajak siswa dalam mengamati secara langsung terhadap pengaruh sinar matahari pada pertumbuhan tanaman dilingkup sekolah. Kemudian mitalah siswa untuk mencatat setiap apa yang diamati sehingga anda tahu seberapa banyak mereka mengerti.

7. Buat Pola Intraktif berupa diskusi

Membiasakan sejak dini merupakan kunci untuk menjadikan peserta didik lebih berani dan bertanggungjawab kedepannya. Karena dengan metode ini jenis ini sebagai wahana membiasakan siswa untuk lebih interaktif dan tentunya diharapkan bisa berguna dalam kehidupan sehari-hari. Pada umum dapat melatih siswa untuk mengungkapkan pendapatnya dengan mendiskusikan pemecahan masalah. Metode pembelajaran jenis ini tidak hanya membuat kelas lebih menarik, tetapi juga melatih keberanian  untuk berbicara di depan umum.

Padaumumnya banyak metode yang bisa diterapkan dan dikembangkan oleh guru untuk menumbuhkembangakan pesertadidik agar lebih berkualitas. Bagaimanapun kualitas pendidikan yang berkualitas merupakan kunci terpenting untuk mewujudkan generasi penerus bangsa yang berkualitas. Pembianaan kelembagaan baik secara mutu atau kualitas SDM pendidik merupakan faktor penting yang perlu dimutakhirkan dari waktu ke waktu. Sehingga akan memunculkan metode pembelajaran baru yang lebih kreatif dan tentunya akan mampu menyerap minat siswa pada kelas. Oleh karena itu, penting untuk menemukan berbagai metode pembelajaran.