Maju Bersama "MERDEKA BELAJAR"

Sobat PG alias Pojok Guru, ini hanya sebuah contoh yang diharapkan mampu membantu untuk berbagi dalam memajukan pendidikan. Merdeka Belajar. Indonesia Jaya.

 

PEMETAANKOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN

 

Nama sekolah              : .............................................

Kelas                     : V (Lima)

Mata Pelajaran             : Akidah Akhlak

Semester                  : Ganjil

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Memahami makna Asmaul Husna : al-Mum't, al-Hayy, al-Qayyum, al-Ahad.	4.1. Menjelaskan dan memberi contoh makna Asmaul Husna : al-Mum't, al-Hayy, al-Qayyum, al-Ahad	Kemdikbud
3.2 Memahami perilaku terpuji jujur kepada Allah SWT, patuh kepada orang tua dan guru.	4.2 Menjelaskan dan memberi contoh perilaku terpuji jujur kepada Allah SWT, patuh kepada orang tua dan guru.	Kemdikbud
3.3.Memahami kalimat Tayyibah Hauqalah	4.3. Menyebutkan kalimat Tayyibah Hauqalah (Lahaulaa wala Kuwwata Illaa billah)	Kemenag
3.4. Memahami makna Asmaul Husna : Al Qawiyy dan Al Qayyum	4.4. Menjelaskan dan memberi contoh makna makna Asmaul Husna : Al Qawiyy dan Al Qayyum	Kemenag
3.5. Memahami makna hari akhir.	4.5. Menjelaskan dan menyebutkan nama-nama hari akhir.	Kemenag
3.6. Memahami akhlak ketika bertamu	4.6.  Menejelaskan makna dan contoh akhlak ketika bertamu	Kemenag
3.7 Memahami sikap teguh pendirian,dermawan, dan tawakkal melalui kisah Nabi Ibrahim as.	4.7 Menejelaskan makna dan contoh sikap teguh pendirian,dermawan, dan tawakkal melalui kisah Nabi Ibrahim as.	Kemenag

 

Mata Pelajaran             : Al-Qur’an Hadits

Semester                     : Ganjil

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1 Memahami makna kandungan dari QS. At-Tin dengan baik dan benar	4.1 Melafalkan QS. At-Tin dengan baik dan benar	Kemdikbud
3.2 Memahami makna kandungan dari QS. Al aditay dengan baik dan benar	4.2 Melafalkan QS. Al aditay dengan baik dan benar	Kemenag
3.3 Memahami kandungan hadits tentang anak yatim	4.3 Melafalkan kandungan hadits tentang anak yatim	Kemenag
3.4 Memahami hukum bacaan Mim Mati	4.4  Menunjukkan contoh hukum bacaan mim mati	Kemenag

 

Mata Pelajaran             : Fikih

Semester                 : Ganjil

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Memahami hikmah puasa Ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia	4.1. Menyebutkan beberapa hikmah puasa	Kemdikbud
3.2. Memahami makna zakat Fitrah	4.2. Menyebutkan makna zakat Fitrah	Kemenag
3.3. Memahami makna sedekah	4.3. Menyebutkan makna sedekah	kemenag
3.4 Memahami manfaat zakat fitrah, berinfak dan sedekah	4.4. Menyebutkan manfaat zakat fitrah, berinfak dan sedekah	Kemenag

 Mata Pelajaran             : SKI

 Semester                 : Ganjil

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Mengetahui kisah keteladanan Nabi Daud as.	4.1. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Daud as.	Kemdikbud
3.2. Mengetahui kisah keteladanan Nabi Sulaiman as.	4.2. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Sulaiman as.	Kemdikbud
3.3. Mengetahui kisah keteladanan Nabi Ilyas dan ilyasa	4.3. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ilyas dan ilyasa as	Kemdikbud
3.4. Mengetahui kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW	4.4 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW	Kemdikbud
3.5. Menganalisis upaya yang dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam membina masyarakat Madinah	4.5 Menyebutkan upaya yang dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam membina masyarakat Madinah	Kemenag
3.6 Menganalisis upaya Nabi Muhammad SAW dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok nonmuslim.	4.6 Menyebutkan upaya Nabi Muhammad SAW dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok nonmuslim.	Kemenag
3.7 Menganalisis sebab-sebab dan peristiwa Fathu Makkah.	4.7 Menyebutkan sebab-sebab dan peristiwa Fathu Makkah.	Kemenag
3.8  Menganalisis cara Rasulullah SAW dalam menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu Makkah.	4.8 Menyebutkan cara Rasulullah SAW dalam menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu Makkah.	Kemenag

 

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN

 

Nama sekolah              : _______________________

Kelas                     : V (Lima)

Mata Pelajaran             : AkidahAkhlak

Semester                 : Genap

 

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Memahami kisah keteladanan Rasul Ulul Azmi	4.1 Menyebutkan nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul ‘Azmi.	Kemdibud
3.2. Memahami pengertian dari hidup sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari	4.2 Memberikan contoh sikap sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari	Kemdikbud
3.3 Menjelaskan cara mengingat Allah SWT melalui kalimat (Tarji)	4.3 Melafalkan kalimat Thayibah (Tarji) dan maknanya	Kemenag
3.4. Memahami makna yang terkandung dalam Asmaul Husna (Al-Muhyi, Al-Mumit, Al-Baqiy)	4.4 Melafalkan Asmaul Husna (Al-Muhyi, Al-Mumit, Al-Baqiy) Beserta artinya	Kemenag
3.5 Memahami makna alam barzah dan alam kubur	4.5 Menyebutkan makna alam barzah dan alam kubur	Kemenag
3.6 Memahami sifat disiplin dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari.	4.6 Menunjukkan contoh sifat disiplin dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari.	Kemenag
3.7 Memahami akhlak tercela serakah dan kikir melalui kisah Qarun dan cara menghindarnya.	4.7 Menyebutkan akhlak tercela serakah dan kikir melalui kisah Qarun dan cara menghindarnya.	Kemenag

 

Mata Pelajaran             : Qur’an Hadis

Semester                     : Genap

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Menjelaskan makna yang terkandung dalam Q.S.Al-Ma’un dengan benar.	4.1 Melafalkan dan menulis Q.S Al-Ma’un dengan benar	Kemdikbud
3.2. Mengetahui makna yang terkandung dalam Qs. Al-Humazah dengan benar	4.2 Melafalkan dan menulis  Qs. Al-Humazah dengan benar	Kemenag
3.3. Mengetahui makna Qs. Al-Bayyinah dengan baik dan benar	4.3 Melafalkan dan menulis Qs. Al-Bayyinah dengan benar	Kemenag
3.4. Memahami hukum bacaan Waqaf  dan Washal	4.4 Menyebutkan contoh dari hukum bacaan waqaf dan washal	Kemenag
3.5. Memahami makna kandungan dari hadis tentang orang munafik	4.5 Melafalkan hadis tentang ciri-ciri orang munafik	Kemenag

 

 

 

 

Mata Pelajaran             : SKI

Semester                 : Genap

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Menjelaskan kisah keteladanan Luqman Al-Hakim.	4.1. Menyebuutkan ajaran atau nasehat Luqman al-Hakim kepada anaknya	Kemdikbud
3.2. Menganalisis peristiwa-peristiwa pada masa menjelang akhir hayat Rasulullah SAW.	4.2 Menceritakan peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah SAW	Kemenag
3.3. Menganalisis kisah teladan Abu Bakar as- Siddiq sebagai sahabat dan khilafah	4.3 Menyebutkan perilaku diteladani dari kisah Abubakar As siddiq	Kemenag
3.4 Menganalisis kisah teladan Abu Umar bin Khattab sebagai sahabat dan khilafah.	4.4 Menyebutkan beberapa perilaku yang bisa diteladani dari sikap Umar Bin Khattab	Kemenag
3.5 Menganalisis kisah teladan Usman bin Affan sebagai sahabat dan khilafah.	4.5 Menyebutkan beberapa perilaku yang bisa diteladani dari sikap Usman bin Affan	Kemenag
3.6 Menganalisis kisah teladan Ali bin Abi Thalib sebagai sahabat dan khilafah.	4.6 Menyebutkan beberapa perilaku yang bisa diteladani dari sikap Ali bin Abi Thalib	Kemenag

 

Mata Pelajaran             : Fikih

Semester                  : Genap

 

KD Pengetahuan	KD Keterampilan	Sumber
3.1. Mengidentifikasi ketentuan shalat tarawih beserta hikmahnya	4.1 Mejelaskan makna tentang shalat tarawih dan tadrus Al-Qur’an	Kemdikbud
3.2. Memahami ketentuan Qurban	4.2 Menyebutkan hikmah kurban	Kemenag
3.3 Memahami ketentuan haji dan umrah	4.3 Mempraktikkan tata cara haji dan umrah	Kemenag
3.4 Menerapkan tata cara umrah	4.4 Menyebutkan ketentuan haji	Kemenag